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市教师发展中心对别桥初中进行课堂调研

时间:2019/3/14 14:12:02 来源:别桥初中作者:管菁芸字体显示:大 中 小阅读:

314日上午,在蒋建华副主任的带领下,溧阳市教师发展中心一行七人走进别桥初中,对教育教学工作进行常规调研和分析指导。

上午第23节课,各研训员走进课堂,随机听取了语文、数学、英语、物理、化学、历史等6个学科共12节课,别桥初中各教研组部分教师跟随听课。课堂上,授课老师精神饱满,充满激情,教学环节设置有新意,教学过程尊重学生的个体差异和参与体验,突出学生课堂的主体地位,课堂氛围浓厚。

听课之后,各研训员与本学科教师分组进行评课交流。在评课过程中,教研员们充分肯定了别桥初中教师的总体教学水平,并从教学方法、课堂效果等方面对课堂教学进行了细致的指导和客观的评价。各教研组教师也抓住机会,就平时在学科教学中遇到的困惑进行了请教。研训员们一一作答,并提出了许多宝贵的意见和切实有效的办法。交流最后,各研训员对2019年中考复习工作进行了布置和指导,强调一轮复习要重在夯实基础,在全面把握内容的同时要有侧重点,复习中要多下功夫,寻找方法,总结经验,引导学生进行有效复习。

此次调研指导活动,别桥初中教师与各研训员零距离接触,面对面交流,得到了专家对课堂教学的“把脉”和“点拨”,受益良多、增益不少,有力地推动了别桥初中课堂教学活动的深入开展,为学校继续以教育的可持续性发展为出发点,走科学发展之路,进一步提高教学质量,打下了坚实的基础。

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